Portes ouvertes – le CSTJ mis en lumière

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20140129_jpo_h2014_8Plus de 450 parents et élèves nous rendaient visite, le mercredi 29 janvier, à l’occasion de la soirée portes ouvertes, un bond de plus de 100 personnes par rapport à l’an dernier. Afin de permettre à tous les candidats aux études collégiales de confirmer leur choix de programme d’études et d’établissement d’enseignement, les exposants s’étaient donné comme mission de répondre à leurs questions, les rassurer quant à leurs préoccupations et enfin, faire la démonstration que le CSTJ est un milieu invitant où tous peuvent s’accomplir pleinement!

20140129_jpo_h2014_3L’activité proposait une formule intimiste qui permettait de rencontrer seul ou en petits groupes, des enseignants et des étudiants dans leurs locaux respectifs. Très courues, des consultations individuelles sur l’admission étaient également offertes dans les bureaux du Service du cheminement scolaire.

20140129_jpo_h2014_1La soirée visait à démontrer qu’au CSTJ chacun à sa place et peut s’épanouir. Le sportif comme l’artiste, la bosse des mathématiques autant que le passionné de l’informatique, le voyageur ouvert sur le monde et celui qui veut aider tout le monde. Or, des responsables des résidences, de la Fondation du Cégep, du carrefour d’aide aux étudiants ainsi que de l’animation sportive et culturelle étaient présents pour mettre en lumière les services de qualité dont peut se prévaloir toute la communauté collégiale.

20140129_jpo_h2014_5Grâce aux étudiants-guides du programme de langues, il était également possible de prendre part aux visites guidées du Collège dont le circuit prévoyait notamment des arrêts au bloc sportif, à l’auditorium, à la bibliothèque et dans les aires communes.

Ayant endossé avec fierté le rôle d’ambassadeurs du Collège, les représentants des programmes et des services ont démontré leur sentiment d’appartenance au CSTJ et accueilli chaleureusement les visiteurs. Nul doute que leur professionnalisme a contribué à cette belle réussite.

Au terme de cette soirée, après avoir constaté la richesse de notre milieu collégial, gageons que les élèves étaient nombreux à s’être approprié le slogan du Collège « je choisis le CSTJ »!

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Trois enseignantes diplômées au MIPEC reçoivent une mention de félicitations

Logo-40e-grandEn janvier, le comité local de PERFORMA remettait ses mentions de félicitations à trois femmes persévérantes et déterminées ayant réussi à concilier travail, famille et études. Ces trois enseignantes du Collège font partie de la dernière cohorte de diplômés du MIPEC :

Mélissa Derome (Techniques d’éducation spécialisée)
Marie Audet (Techniques d’éducation à l’enfance)
Caroline Élément (Techniques d’intervention en loisir)

Sous le thème de la ligne du temps, elles nous ont présenté leur parcours académique de même que les impacts positifs du MIPEC sur leur insertion en enseignement au collégial.

Nous saluons leur engagement envers la profession enseignante ainsi qu’envers les étudiants!

PERFORMA fête ses 40 ans cette année et est présent au Cégep de Saint-Jérôme depuis 1983. Jusqu’à maintenant, ce sont près de 70 enseignants qui ont obtenu leur diplôme au CSTJ!

En savoir plus sur le MIPEC
Il s’agit d’un Microprogramme de 2e cycle en insertion professionnelle en enseignement au collégial. Ce programme est spécialement destiné aux enseignants du collégial ayant 5 années et moins d’expérience. Il vise, entre autres, à répondre à leurs préoccupations d’ordre pédagogique lors de leurs premières sessions d’enseignement au collégial. Le MIPEC est un programme de 14 crédits qui traite notamment d’insertion professionnelle, de stratégies d’enseignement, de stratégies d’évaluation, de didactique, de planification et de développement professionnel.

Mais qui enseigne à des enseignants?
Une équipe d’enseignants expérimentés issus de nos départements, pour la plupart d’anciens diplômés des programmes de PERFORMA ont accepté ce défi! Grâce à leur implication et leur engagement, ils transfèrent leur expertise à la relève enseignante dans un cadre crédité et reconnu à travers le réseau collégial.

Vous êtes enseignant et souhaitez obtenir plus d’information sur le programme MIPEC ou les programmes PERFORMA?
Contactez Marilyn Cantara à l’adresse suivante : performa@cstj.qc.ca.


Lancement des Rendez-vous culturels du RIASQ : le CSTJ sera hôte de l’Intercollégial de théâtre

tousriasq2014FrederiqueMenard-Aubin-2Le 15 janvier dernier, le Réseau intercollégial des activités socioculturelles du Québec (RIASQ) procédait, en présence du ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie, M. Pierre Duchesne, et le ministre de la Culture et des Communications, M. Maka Kotto, au lancement des Rendez-vous culturels intercollégiaux qui occupent le calendrier culturel québécois d’octobre 2013 à mai 2014. C’est dans le cadre de cet événement qu’ont notamment été dévoilés les cégeps hôtes de l’Intercollégial de théâtre : le Cégep de Saint-Jérôme et le Collège André-Grasset.

Chaque année, l’Intercollégial de théâtre représente un moment attendu, un rituel unique pour les 500 jeunes qui viennent de partout au Québec pour partager leur passion du théâtre. Cette année, le rendez-vous est fixé du 11 au 13 avril.

Alors que le CSTJ fut le tout premier collège à accueillir l’événement en 1987, il renouera avec ce forum d’expression, d’échanges et de formation pour sa 28e édition. Ce sont d’ailleurs, Geneviève Néron, diplômée du CSTJ en 1994, et de Paul Doucet, un ancien de André-Grasset, qui font figure de porte-parole cette année afin de souligner la qualité et la vitalité des réalisations collégiales.

La programmation de cet événement foisonne d’activités : sept productions étudiantes sont présentées en version intégrale alors que neuf d’extraits font l’objet de miniproductions de 20 minutes. S’ajoutent les nombreuses activités d’accueil et d’animation, les rencontres et les discussions… sans oublier les ateliers offerts par les professionnels du milieu toujours aussi intéressés à partager leur art.

Bientôt dans un auditorium près de chez vous!


Accueil du personnel : vibrer au rythme du CSTJ!

20140115_accueilH2014_1Plus de 300 membres du personnel s’étaient réunis, le mercredi 16 janvier dernier, pour la traditionnelle activité d’accueil qui marque le début de la session. Comme à l’accoutumée, l’équipe de direction animait la présentation, teintée tantôt d’humour, tantôt de dérision.

L’introduction des directrices, sous le signe des Jeux olympiques, a mis en lumière cet événement d’envergure mondial qui braquera les projecteurs sur deux membres de notre communauté collégiale. En effet, une ancienne étudiante en Sciences humaines, Cendrine Browne, de même que la porte-parole du Centre collégial de Mont-Tremblant, Ariane Lavigne, respectivement fondeuse et surfeuse des neiges, font partie des espoirs olympiques du Canada. Nous suivrons attentivement les performances de ces deux athlètes dans les prochaines semaines, puisqu’elles seront déterminantes pour assurer leur place au sein de l’équipe nationale.

L’audito-journal survolait les projets à venir et les actualités récentes, en plus d’offrir certains suivis sur des dossiers administratifs. C’était également l’occasion de rencontrer les quelque 60 nouveaux employés qui se joignent à la grande famille du CSTJ.

Au chapitre de la population étudiante, nous apprenions que  5 070 étudiants sont attendus pour la session d’hiver dans tous les campus du Cégep de Saint-Jérôme. Un chiffre en hausse par rapport à l’année dernière qui confirme l’attraction du Collège auprès des candidats aux études postsecondaires.

Parmi les grands projets, soulignons notamment la planification de l’agrandissement ainsi que l’élaboration du Plan stratégique du Collège, deux dossiers qui vont bon train. D’une part, on nous annonçait que le nouveau bâtiment sera relié à la bâtisse principale et sera érigé du côté de la rue du Palais. Nous pouvons nous attendre à une première pelletée de terre en septembre 2015.

Par ailleurs, les différents comités ayant pour objectif de poser les jalons du prochain Plan stratégique ont eu matière à travailler après la journée de consultations du 16 octobre dernier. D’autres consultations sont prévues auprès de la population étudiante et des partenaires des centres collégiaux de Mont-Tremblant et de Mont-Laurier, afin d’alimenter la réflexion. Le plan stratégique 2014-2019 du Collège sera déposé au printemps 2014. D’ici là, les membres du personnel peuvent continuer d’échanger sur le sujet en plus de consulter les documents déposés sur la communauté Omnivox prévue à cet effet.

Atelier de percussions avec Samajam – Faites du bruit pour le CSTJ!
En deuxième partie, tout le monde a été porté par la fièvre des percussions grâce à l’atelier énergisant de la troupe Samajam! C’est afin de démontrer de façon spectaculaire la force du travail d’équipe que la direction avait préparé cette surprise à saveur musicale. Et ce fut pari réussi puisque l’exercice d’initiation aux percussions auquel la troupe de musiciens a soumis les 300 membres du personnel présents a engendré une mobilisation inspirante.

À l’aide de tambours style « djembe » et d’instruments colorés et lumineux, tout ceux qui étaient présents ont partagé le bonheur de créer en collectivité. Grâce à cette expérience harmonieuse, tous ont pu prendre conscience de la force du groupe et sont sortis gonflés à bloc pour la nouvelle session qui se prépare. Voilà les répercussions certaines des percussions africaines!